Labirynt / Maze / My Actifit Report Card: August 31 2022

Ostatni dzień wakacji , więc trzeba je zakończyć na zabawie. Dzieciaczki domagały się dobrej zabawy w ten dzień , więc zabrałem je do labiryntu. Niech chociaż na koniec trochę się wykażą.

The last day of the holiday, so you have to end it with fun. The kids were demanding to have fun that day, so I took them to the maze. Let them at least at the end show a little.

Każde z nich miało okazje prowadzić, którędy mamy iść. Więc co chwile trafialiśmy na ślepy zaułek i trzeba było się cofać, czasami nawet niezły kawałek drogi. Można łączyć zabawę z nauką poznawania otoczenia, zapamiętywania , a najbardziej z podejmowaniem decyzji i ich czasami konsekwencjami, które czasami za cenę decyzji jednej osoby ponosi cała grupa.

Each of them had the opportunity to lead which way we should go. So every now and then we came across a dead end and we had to go backwards, sometimes even a good bit of the road. You can combine fun with learning to get to know the environment, memorizing, and most of all with making decisions and their sometimes consequences, which sometimes the whole group bears at the price of one person's decision.

A to jest nasz cel, drzewo które znajduje się w samym centrum labiryntu.

And this is our goal, a tree that is in the very center of the maze.

Było przy tym sporo zabawy, jak każde z nich myślało że ma racje w którą stronę trzeba iść. Ale najpiękniejsze to jest ich przekonanie że oni wiedzą najlepiej, jaką dobrą mają pamięć, przecież już byli tu ze mną więc dobrze pamiętają drogę. A tu niespodzianka kolejny koniec drogi i powrót do rozwidlenia wybrać inną .

There was a lot of fun, as each of them thought that they were right which way to go. But the most beautiful thing is their belief that they know best what a good memory they have, because they have already been here with me so they remember the road well. And here surprise another end of the road and return to the fork choose another .

Dobrze jest czasami iść za nimi nie musząc podejmować decyzji i patrzeć jak przez ostatnie lata zrobili postępy, czy radzą sobie z błędami , które popełniają, czy się nie stresują, albo za bardzo nie przejmują. No i oczywiście co jest ważne samemu nie trzeba podejmować decyzji . Szczerze sam czasami nie miałem pomysłu w którą stronę iść więc miło było popatrzeć jak oni podejmowali decyzje.

It's good sometimes to follow them without having to make decisions and see how they've made progress over the last few years, whether they're dealing with the mistakes they're making, whether they're not stressed, or not caring too much. And of course, what is important you do not have to make a decision yourself. Honestly, sometimes I had no idea which way to go so it was nice to see how they made decisions.

Jak udało nam się wreszcie dostać do celu w labiryncie, przyszedł czas na drogę powrotną i o dziwo jak to chyba każdy ma droga powrotna poszła można powiedzieć błyskawicznie. Myślę że tak w życiu nawet bywa, że jak się wraca idzie to zawsze dużo szybciej niż dotarcie do celu.

How we finally managed to get to our destination in the maze, it was time for the way back and surprisingly as probably everyone has a way back went you can say quickly. I think that in life it even happens that when you come back it always goes much faster than reaching the goal.

Na koniec zrobiliśmy sobie mały postój przy stawie z kaczkami, dzieciaczki uwielbiają zwierzęta. A zwłaszcza jak można je zobaczyć w miarę naturalnym środowisku, podejść i przyjrzeć się bardziej z bliska. Kaczuszek było dość sporo więc zwłaszcza najmłodsi byli bardzo nimi zainteresowani, Wiktorka ledwo udało mi się powstrzymać przed próbą przytulenia kaczuszek.

At the end we made a small stop at the pond with ducks, the kids love animals. And especially how you can see them in a relatively natural environment, approach and take a closer look. There were quite a lot of ducklings so especially the youngest were very interested in them, Wiktorka barely managed to stop me from trying to hug the ducklings.

Podjąłem nawet próbę wytłumaczenia mu że kaczuszek nie wolno przytulać, a wytłumaczenie 2 latkowi jest nie lada wyzwaniem. Chociaż jest on bardzo bystry to i tak to nadal dziecko więc każdy chyba wie jak to się skończyło.

I even tried to explain to him that ducklings must not be hugged, and explaining to a 2-year-old is quite a challenge. Although he is very smart, he is still a child so everyone probably knows how it ended.

This report was published via Actifit app (Android | iOS). Check out the original version here on actifit.io

Daily Activity, Photowalking, Play with kids/grand kids, Running, Walking